Concours mandarinaux sous les Song et nouveaux cadres du savoir lettré

La troisième séance du séminaire « Concours et renouveau de la pensée : le dispositif des examens au XIe siècle en Chine » de l’Espace des Cultures et Langues d’Ailleurs (ECLA) de l’ENS, organisé par Estelle Figon (ENS) et Hengying Rong (CECMC), accueillera Stéphane Feuillas avec une présentation intitulée « Concours mandarinaux sous les Song et nouveaux cadres du savoir lettré ».

Résumé

L’objectif de la conférence est de montrer comment, sous la dynastie des Song, le système des concours a progressivement modifié la perception du savoir traditionnel et la constitution de nouveaux cadres de pensée et de pratiques de savoirs ou scripturaires. Il s’agira à partir de quelques exemples d’indiquer tout d’abord la nécessité d’une transformation de l’appareil commentarial dans l’interprétation des classiques confucéens et ses effets ; puis dans un deuxième temps de signaler comment dans un mouvement à la fois novateur et de résistance à la fabrique du lettré par les examens ont pu émerger de nouvelles formes de pratiques d’écriture ou de rapport au savoir et au livre.

Date

  • Jeudi le 9 mars 2017, de 18h30 à 20h

Lieu

  • Salle Cavaillès, 45 rue d’Ulm, 75005 Paris

Pour plus d’informations voir la page du séminaire.


Aurélia Martin

Chargée de communications et des médias pour l'UMR Chine Corée Japon (CNRS)

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