«中国教育近代化研究丛书»
田正平主编，«中国教育近代化研究丛书»，广州，广东教育出版社，1996年。
本丛书为中国全国哲学社会科学“八五”重点课题。章开沅先生为丛书作了总序。他指出：
教育近代化是整个社会近代化的重要组成部分，甚至可以说是关键部分。因为谁都知道，没有近代化的人，就难以建成近代化的社会。所谓近代化的人，指的是具有适合近代化需要的素质（首先是文化教育的素质）的人。中国的传统教育培养不出这样的人，所以才需要改革，于是提出教育近代化的伟大指令。
从19世纪末、20世纪初开始的中国教育总体转型，虽然远远落后于欧美先进诸国，甚至也落后于刚刚崛起的亚洲近邻日本，但就中国自身而言却也堪称“千古未有之一大变局”。因为它涉及教育观念、教育理论、教育制度、教育内容和教育方法各个层面的深刻改革。也正因为如此，这种变革便引起全社会的高度重视，并且在社会上引起各种各样强烈的反响。可以毫不夸张地说，教育领域的新旧之争，其激烈程度并不次于政治领域与经济领域，而其影响覆盖面甚至更大于后两个领域。
«中国教育近代化研究丛书»书目：
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Wang Ju (2 août 2019). «中国教育近代化研究丛书». Carnets du Centre Chine (CNRS/EHESS). Consulté le 26 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/mgy2
