Programme « Taiwan Studies » (CNRS/EHESS et Ministère de l’éducation taïwanais)
Vendredi 20 octobre 2017, la convention relative au programme « Taiwan Studies », qui lie le CNRS/EHESS et le Ministère de l’éducation taïwanais, a été signée dans les locaux de l’EHESS en présence de Monsieur l’Ambassadeur Zhang Ming-zhong et de Madame Lu Meichen, directrice du service de l’éducation du Bureau de représentation de Taïwan en France. L’EHESS et le CNRS étaient représentés par Madame Hélène Le Roux, directrice du développement de la recherche à l’EHESS, Monsieur Frédéric Obringer, directeur de l’UMR CCJ, et Monsieur Xavier Paulès, directeur du Centre Chine.
Présentation du programme
Représentant un budget global de 270 000.00 euros pour une durée de trois ans, ce programme a pour but de promouvoir le développement de l’enseignement et de la recherche sur Taïwan au sein de l’EHESS. Il permettra notamment l’attribution de bourses de terrain pour les étudiants de Master et de Doctorat, ainsi que l’invitation de chercheurs français et étrangers qui présenteront leurs travaux dans le cadre du séminaire « Taïwan et ses lieux de mémoire » que Samia Ferhat, responsable scientifique du programme, organise depuis 2016 au sein de l’École.
L’équipe du projet « Taiwan Studies » est composée de sept personnes, présentes elles aussi lors de la cérémonie de signature. Elles auront en charge le suivi administratif et scientifique du programme, ainsi que la création et le développement d’un site internet qui complétera le séminaire dans sa vocation à diffuser la connaissance et à promouvoir la recherche sur Taïwan.
Voir aussi l’annonce sur :
- le site du Bureau de Représentation de Taipei en France (en chinois)
- Taiwan News du 22 octobre 2017 (en anglais)
Samia Ferhat a reçu en 2015 le prix de la Fondation culturelle franco-taïwanaise décerné par l’Académie des sciences morales et politiques.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Monique Abud (22 octobre 2017). Programme « Taiwan Studies » (CNRS/EHESS et Ministère de l’éducation taïwanais). Carnets du Centre Chine (CNRS/EHESS). Consulté le 3 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/mgbt