Identités et conduites lettrées dans la Chine des Song (960-1279) : les formes de l’écriture
Nouveau séminaire animé par :
- Alain Arrault, directeur d’études à l’EFEO (CCJ-CECMC)
- Stéphane Feuillas, maître de conférences à l’Université Paris-Diderot (Hors EHESS )
- Christian Lamouroux, directeur d’études à l’EHESS (CCJ-CECMC)
Date et heure
- Lundi de 11 h à 13 h, les 4 et 11 avril, 2, 9, 23 et 30 mai 2016
Lieu
- Salle 681, bât. Le France, 190-198 av de France 75013 Paris
Ce séminaire fait suite à un atelier au sein duquel un groupe de travail s’est constitué autour d’un objectif : étudier les multiples facettes de la figure du lettré sous cette dynastie. Le travail sera ici consacré à analyser les représentations que se font les lettrés de leur action à travers les différentes formes d’écriture que chacun d’eux est capable de mobiliser selon les circonstances : poésie, journal, notes au fil du pinceau, essais et commentaires, correspondance, inscriptions ; mais aussi pour ceux d’entre eux qui sont engagés dans une carrière publique : mémoires au trône, mémoires de remerciements ou rédactions de documents officiels (édits, memorandum, etc.). Comment comprendre l’unité de la pratique lettrée derrière cette grande diversité des formes d’écriture ? Comment restituer la cohérence d’une démarche qui oscille entre détachement apparent, « culture de soi », engagement éthique, action administrative, voire politique ? Comment suivre la construction d’une nouvelle sociabilité lettrée fondée sur l’écriture ? Comment concevoir une action collective au service d’idéaux et de l’action publique, fondée sur la transmission de cette culture de l’écrit ? Ce sont ces questions qui seront abordées au cours de ce nouveau séminaire collectif dont le volume horaire sera, pour débuter, de 12 heures.
Plus d’informations sur le site des enseignements de l’EHESS
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Monique Abud (25 mars 2016). Identités et conduites lettrées dans la Chine des Song (960-1279) : les formes de l’écriture. . Consulté le 16 mai 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/mfj5
